Sobre el Open Space de Educación

Me resultó muy interesante. Estimo que hubo alrededor de 30 personas de perfiles muy variados. La mayoría eramos de sistemas, pero también había gente de eduación de distintos ámbitos: sindicalismo, idiomas, educación social, etc, etc.

Hubo más propuestas de sesiones que los slots que teniamos disponibles, pero algunos de los que las habian propuesto fueron solidarios para juntar sus sesiones y que así todos los temas sean tratados.

Luego de la planifinición inicial, comenzamos con una sesion plenaria de Lightning Talks  de 3 minutos donde algunos de los asistentes compartimos técnicas/experiencias realizadas en nuestros respectivos contextos. En esta sesión Pablo Roca presento el proyecto Nahual.

Después de eso participé en las siguientes sesiones:

  • Evaluación: esta sesión fue propuesta Jorge Silva y Mariano Tugnareli. Compartimos distintas problemáticas y técnicas relacionadas a la evaluación: la evaluación como instancia de aprendizaje, la evaluación de pares, la evaluación en cursos masivos, etc.
  • Tutorias: esta sesión resultó de fusionar 3 sesiones relacionadas a las dificultades de enseñanza en los primeros años de la universidad. Yo compartí mi expericiencia como tutor en el programa PACENI y otros asistentes comentaron las dificultades que afrontaban en sus correspondientes ámbitos. Sinceramente no sacamos nada en límpio, fue más bien una sesión de catarsis.
  • Actividades: esta sesión fue propuesta por Juan Gabardini y la idea era compartir técnicas/dinámicas para enseñar en el aula. Comentamos más de 15 técnicas, muy interesante.

También hubo algunas otras sesiones sobre trabajo con niños, training from the back of the room y aprendizaje por descubrimiento.

Personalmente me resultó muy enriquecedor y me llevé algunas cosas para probar en mis materias.

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