Agile a izquierda y derecha

Continuando con la inquietud que traje hace un par de días comparto algunas ideas más surgidas de mi intercambio con mi querido colega @Pablitux.

Dada la relevancia del factor humano, la consciencia del otro, el espíritu de co-creación y colaboración, uno podría pensar que Agile tiene cierto aire de “izquierda”.

Del mismo modo si pensamos en el foco en la entrega de valor, la eliminación de desperdicios y la optimización del flujo, uno podría pensar que es un enfoque resultadista, algo que suena más de “derecha”.

Más allá de esto pensamientos algunos hechos que podrían aportar a esta reflexión.

  • Toda la movida de Scrum at Scale tiene una onda muy corporativa
  • El libro de Tobias Mayer & Alan sobre Scrum se llama Por un Scrum Popular
  • En Ágiles 2017 no hubo sponsors, lo que podría interpretarse como una postura “anti mercado”
  • El Ágiles 2014 se hizo en un hotel de categoría, la organización estuvo a cargo de una empresa de eventos, el precio de la entrada fue record y los sponsors estuvieron muy presentes en el evento

Estudio sobre enseñanza de métodos ágiles (pedido de ayuda)

El principal foco de mi trabajo de investigación este año es la enseñanza de métodos ágiles en carreras universitarias de grado en Argentina. En ese sentido llevo publicados dos trabajos:

  • Introducing Agile Methods in Undergraduate Curricula, a Systematic Mapping Study, publicado en CACIC 2019
  • Initial Assessment of Agile Development in the Undergraduate Curricula, publicado en WBMA@AgileBrazil 2019

El primero es una revisión de sistemática de publicaciones. El segundo es un trabajo basado en una encuesta realizada a estudiantes de carreras de informática. El tercer paso de este trabajo de investigación es estudiar el tema desde las perspectiva docente y en ese sentido estoy contactando docentes de ingeniería de software y afines para revelar qué enseñan y cómo lo enseñan.

Hasta el momento he logrado contactar docentes de 22 universidades, no pretendo contactar docentes de todas las universidades de país, pero hay algunas que particularmente me gustaría poder contactar:

  • Universidad de Mendoza
  • Universidad Nacional de Córdoba
  • Universidad Nacional de Rosario
  • Universidad Nacional de Entre Ríos
  • Universidad Nacional de Formosa
  • Universidad Nacional de La Pampa
  • Universidad Nacional de Río Cuarto
  • Universidad Nacional de Santiago del Estero

Si algún lector puede darme una mano para contactar docentes de ingeniería de software de estas instituciones le estaré muy agradecido.