-
Preparando MeMo2, 2019-2c
Luego un muy buen primer cuatrimestre tenemos la vara más alta para este segundo. A partir del feedback obtenido en las encuestas y las retros con alumnos y con el equipo docente tenemos en mente lo siguiente: Creemos que la dinámica general de la materia funciona muy bien, con lo cual la mantendremos y solo… — read more
-
Cierre MeMo2 2019-1
Se fue un cuatrimestre más y es momento de análisis. Comencemos por los fríos números: 32 inscriptos (34 formalmente pero 2 nunca asistieron a clase) 3 abandonos antes de la sexta semana 23 alumnos completaron la materia con promoción 5 alumnos pendientes de final 19 tareas individuales (11 cuestionarios y 5 ejercicios de programación) 2… — read more
-
Notas Retro, memo2@Fiuba
De cara a identificar oportunidades de mejora en la dinámica de la materia, ayer hicimos la primera retrospectiva del cuatrimestre. Hicimos el clásico keep-fix-try. Comparto algunos de los ítems más destacados: Keep: Dinámica de trabajo con GitLab Bibliografía propuesta Videos Dinámica de interacción en la lista de correo de la materia Fix: Algunos ejercicios llevaron… — read more
-
Preparando MeMo2 2019
La primera novedad que tenemos es la extensión del equipo, 5 ex-alumnos de la materia se suman como colaboradores. Esperamos que esto nos ayude a mejorar los tiempo de corrección y tener una mirada del curso más cercana a los alumnos. Por otro lado estamos ajustando la planificación y el contenido para hacer hacer más… — read more
-
Cierre del segundo cuatrimestre 2018 en MeMo2
Completamos la tercera edición de MeMo2. El resultado es raro, por un lado nuestra sensación como equipo docente es que la materia fluyó mucho mejor que el cuatrimestre anterior (lo cual en cierto modo se refleja en mejores notas de aprobación) pero otro lado, las encuestas incluyeron algunos puntos negativos. Hubo alumnos que manifestaron que… — read more
-
Repensando los trabajos prácticos
Si analizamos los trabajos prácticos que suelen hacerse en las carreras de informática como si fueran proyectos, veríamos que en general están planteados en términos de: Alcance fijo: el docente define todo lo que hay que hacer y no negociable Tiempo fijo: el docente indica la fecha de entrega, la cual generalmente tampoco es negociable… — read more
-
El desafió de Enseñar a Diseñar
Desde mi comienzo en la carrera docente siempre he estado en materias que en mayor o menor medida han incluido la temática de diseño de software. Cuando estaba en Algo3 y AyDOO era diseño a nivel de clases, ahora en MeMo2 cubrimos un poco de diseño a nivel de clases y también diseño de más… — read more
-
Preparando la tercera edición de MeMo2 (95.21 / 75.10)
Se acerca un nuevo cuatrimestre y como de costumbre estamos haciendo ajustes en la planificación de la materia. Comparto aquí algunos datos importantes para aquellos alumnos que estén evaluando anotarse en nuestro curso este segundo cuatrimestre de 2018. La materia se dictará lunes y jueves de 19 a 22. El equipo docente estará conformado por… — read more
-
Ingeniería de Software: materiales de estudio
Hace un par de semanas un colega docente me hizo una consulta porque tenia que comenzar a dictar una materia de Ingeniería de Software. Hicimos una llamada vía skype y le conté sobre el enfoque que suelo usar en mis materias sobre dicha temática. Al final de la charla quedamos en que le compartiría los… — read more
-
Cierre de cuatrimestre en MeMo2 @ FIUBA
La semana pasada finalizamos el segundo cuatrimestre de la materia con dos diferencias muy importante respecto de cuatrimestre anterior: Se sumó Emilio Gutter al equipo docente. Hubo un total de 20 alumnos (el primer cuatrimestre hubo solo 3) Comparto algunos números frios: 20 inscriptos: 3 abandonos, 17 aprobados Nota promedio de aprobación: 8,1 3 visitas… — read more