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Open Space de Educación
Desde la comunidad de métodos ágiles de Buenos Aires, estamos organizando un open space sobre esta temática. La idea es compartir técnicas/problemáticas/estrategias de enseñanza de cara me mejorar las clases, la llegada a los alumnos y el proceso de enseñanza/aprendizaje en general. La cita es el próximo sábado 4 de agosto en las instalaciones de… — read more
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Cierre de cuatrimestre a puro TDD (algo3, 1c-2012)
Y se fué uno más, pero distinto y para bien. En líneas generales mantuvimos la misma modalidad que los cuatrimestres anteriores, pero creo que en esta ocasión hemos manejado mejor los tiempos y hemos resultado «más convincentes» en algunas cuestiones. Entre los cambios del curso Jueves-tarde sumamos un nuevo colaborador docente: Diego Marcet, graduado de… — read more
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Retrospectiva de Ing. de Software, primer cuatrimestre 2012
Antes de entrar en detalle sobre los resultados de la retrospectiva, quiero destacar por qué hacemos restrospectivas. La respuesta es simple: para mejorar. La idea es revisar como se desarrolló la materia intentando identificar puntos positivos y negativos, y partir de su análisis definir: qué cosas mantener, qué cosas cambiar y que cosas probar. Ahora… — read more
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Cierre de cuatrimestre en UNQ, segunda promoción
El jueves pasado realizamos la restrospectiva de cierre del cuatrimestre. Comparto aqui algunos números: Este cuatrimestre se anotaron 7 alumnos Los 7 completaron la materia La nota final promedio fue 7,42 Tuvimos 30 clases organizadas en 4 iteraciones Tuvimos 2 visitas de profesionales de la industria Leimos más de 12 artículos Hicimos varios ejercicios de… — read more
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Nuevos cursos interesantes en Coursera.org
Ayer me llegó un mail de Coursera.org anunciando nuevas 12 nuevas universidades que sumaron cursos a la oferta de la plataforma. Con un rápido vistazo identifiqué algunos cursos que me resultaron interesantes: Algorithms, dictado por Robert Sedgewick de la Universidad de Princeton Design: Creation of Artifacts in Society, Universidad de Pennsylvania Learn to Program: Crafting… — read more
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Cómo enseñar/aprender a estimar
Tengo la impresión de que este es un tema muy pobremente tratado en los contextos académicos. Digo esto basado en mi experiencia personal y en lo que he hablado con varios colegas. En mi caso vi la temática estimación en una clase en una materia, donde el docente realizó una explicación de diversos métodos. Nada… — read more
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Mi dream team
Estaba preparando mi clase de Ingeniería de software de mañana, cuando me vino a la mente la idea que quiero compartir con este post. Resulta que esta clase va a tener dos partes: revisión de las evaluaciones y visita de un invitado. Estaba pensando en como presentar al invitado cuando decidí que con una simple… — read more
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Ensalada de lenguajes y el «flexible» Javascript
Durante las últimas 2 semanas estuve trabajando con 4 lenguajes distintos. El día de ayer es un buen ejemplo de un dia extremo. Arranqué el día en Southworks con C# y JavaScript. Luego por tarde, en Fiuba me tocó Java. Y finalmente cerré el día el UNQ con Ruby. En este contexto, me ocurrió el lunes… — read more
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Fiuba los cria y el Azure los junta
El miercoles pasado estuve dictando un entrenamiento sobre Windows Azure en las oficinas de Microsoft Argentina. No voy referirme en este post ni al entrenamiento y ni a azure sino a un par de reencuentros que viví (aqui y aqui hay algo de información más específica del evento). Resulta que entre la audiencia del curso… — read more
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Event: Going Deep with Windows Azure
This past Tuesday and Wednesday Microsoft Argentina hosted the Going Deep with Windows Azure training event. We took care of second day sessions: Azure Service Bus Hadoop on Azure Node.js and Java on Windows Azure Azure Websites Azure Virtual Machines I was in charge of the third session. I started talking about the different technologies supported by Azure… — read more
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NicoPaez 