Esta semana comenzamos en segundo cuatrimestre. Como siempre voy a estar dictando Algo3 y también como suele ocurrir los segundos cuatrimestres, voy a dictar Teoría de algoritmos (TDA). Habiendo transcurrido la primer semana de clase, tengo algunas curiosidades para compartir.

Curiosidad 1: es la primera vez que tenemos más alumnos en TDA que en la práctica 1 de Algo 3.  En TDA tenemos anotadas unas 45 personas, que en caso que todas cursen efectivamente la materia, va a hacer durísima la corrección de trabajos prácticos. Por otro lado en la algo3 tenemos alrededor de 20 alumnos y somos 4 docentes, lo cual es excelente, pues vamos a poder hacer un trabajo mucho más personalizado.

Curiosidad 2: en TDA tenemos dos alumnos de intercambio provenientes de Francia y según comentó DiegoF, en la práctica 2 de algo3 hay una alumna en la misma condición.

Curiosidad 3: bueno, en realidad no es una curiosidad sino una mejora, apenas comenzamos el cuatrimestre y ya tenemos definidos los 3 trabajos prácticos. Sinceramente no recuerdo que hayamos tenido una situación así previamente y es justamente esa la curiosidad.

Respecto de este último punto, como de costumbre en Algo3, procuramos que los trabajos prácticos sean juegos y este cuatrimestre no es la excepción. Los trabajos 1 y 2 son juegos, mientras que el trabajo 0, consiste en la implementación de ciertas leyes de mecánica clásica (velocidad, fuerza, etc, etc) que son necesarias para los trabajos 1 y 2.  Otro punto positivo respecto a esto, es que en esta ocasión resolvimos el TP antes de entregarselo a los alumnos, para validar el alcance y la dificultad del mismo (resolvimos dijo el mosquito, en realidad yo solo sugerí que deberiamos hacerlo y fue Eugenio quien finalmente lo hizo).

Fin.